最美的祝福送给最美的您

一间教室,一个老师,十九个学生,二十个人组成了一个特殊的山村附小。没有窗,没有铃声,是老师硬是用自己的双手、头脑把一个个山村里的孩子送出山沟。教师节之日,且让我们来了解一下,钟山县清塘镇新竹完小乡村代课教师——陶意英为您讲述一个乡村教师的动人故事。

从幼稚到懵懂

陶意英,女,出生于1976年11月。1995年于钟山县第二中学初中毕业后进入钟山县公安镇客塘小学做代课教师,1996年3月参加中师函授,获得了中师文凭。 1999年3月从客塘小学退出后进入清塘镇竹围小学代课,2003年因家庭经济困难辞去代课职务到广东打工,因为无连续代课,所以失去了2005年代转公的考试资格。带着对教师事业的眷恋,对孩子们天真的笑靥的不舍,2008年3月,在清塘镇新竹完小缺教师的情况下,又重新回到了教师工作岗位。被安排在条件比较艰苦的鲤鱼洲教学点工作。一直任教至今。

从懵懂到成熟

留守儿童的心稚嫩而敏感,成长的过程需要老师付出更多的关心和爱。陶意英老师所在的附小就是一个典型的留守儿童小学,每天陶老师都耐心的教育学生,她小心翼翼的,像孩子们的临时父母,关心他们的生活,关心他们的学习。

这一路的颠簸是你们陪伴着走过

陶老师,她担起了教育留守儿童的任务,她以孩子们的快乐为乐,以学生们的忧为忧,然而作为乡村代课教师,她的收入并不多,一个月的收入仅仅只够勉强维持个人生活,然而她却一做就是十几年。十来年的坚持,十来年来的青春年华,就散在这片热土上,小小三尺讲台,散尽了多少的汗水,她,一个坚强的女人,她一个人普普通通的乡村女子,用却一个人的青春浇灌了一张又一张笑脸。

经历这三个春秋

清塘镇的乡村完小教学环境艰苦,设备简陋,教室是一间简单的房屋,除了必备的教学设备桌子、椅子、讲台、粉笔,就没有能称得上是设备的设备了,学生的活动场地只是教室门前的较大的空地。夏天时,一到下雨天,陶老师就担心了,雨随着风从窗口飘进来,陶老师就用塑料薄膜挡,外面下雨,教室的角落有时也下雨;教室里有窗没玻璃,陶意英老师用纸箱皮亲自装在窗上,冬天一到,寒冷的北风从大个大个的缝隙灌进来,直扑孩子们稚嫩的脸,孩子们的小手冻得通红,下课十分钟,陶老师拿出电炉,和孩子们坐在一起,让大家围成一圈烤烤暖。大家你挤我,我挤你的,在这简单的教室里,一张稚嫩、天真无邪的笑脸充满着欢乐。她小心地戳着孩子们的小手,和他们烤电炉,给他们温暖;她亲切的教孩子们,这是对的那是错的;她时常欢乐的和孩子们一起学习,游戏,在玩老鹰捉小鸡的游戏里,孩子们绽放的欢乐笑脸,犹如冬日的阳光异常明媚。

酸甜苦辣咸都在

艰苦的教学环境,繁杂的教学工作,微薄的工资,并不能让陶意英放弃这个她热爱的事业,浇灭对教育事业热情。她怀揣着对教育事业的热情,带着对孩子们的深切期盼,孜孜不倦工作。她以学校教育工作为重,认真、负责,关心教育孩子,她用心爱护他们,用爱守护他们。付出的总是有回报的,她所教的班级每次检测,平均成绩都达到80分以上。在鲤鱼洲代课期间,因成绩突出,被选为骨干教师参加了2014桂林师专小学教学点骨干教师培训以及贺州学院2014“国培计划”广西农村幼儿园骨干教师培训,并获得了相应的文凭。

谁说回忆只能长久

陶意英就是这样的一个朴素的不出众的乡村教师,但要问谁是最美的人,毫无疑问,在孩子们的心中,陶意英老师就是最美的人;要问谁是最可爱的人,毫不犹豫,在鲤鱼洲村民的眼中,陶意英老师就是最可爱的人。正是她,用一个女子柔弱的肩膀挑起了山村的教育,正是她,用一个花样的年华浇灌了祖国的花朵。在教师节来临之际,她没有花样的礼物,没有热烈的庆祝,但是她有孩子们深深的祝福,孩子们无暇的眼神,天真的笑脸对于她来说就是最好的节日礼物。

冰封沉睡的记忆中

也许像陶意英这样的乡村代课教师还有很多,他们徘徊的教师的边缘,奋斗在基层一线,他们领着微薄的工作,做着繁重教育工作,但他们却对教育工作始终抱着庄重的态度,这样的教师是美的。在这里,我们把最美的祝福送给最美的你们。

那时你倔强的面孔

现在写上了成熟

那时如此过分的冲动

如今收敛成从容

那些很幼稚的行动

都因为青春的悸动

别忘了我们心中

那小小的梦

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